Umjetnost poučavanja (2026.)

"Umjetnost poučavanja" program je stručnog usavršavanja namijenjen stjecanju znanja potrebnih za upotrebu dramskih tehnika i metoda u nastavi.

“Umjetnost poučavanja” program je stručnog usavršavanja namijenjen učiteljima i stručnim suradnicima koji žele obogatiti svoju nastavu dramskim tehnikama i suvremenim pedagoškim pristupima. Kroz četiri modula sudionici stječu praktična znanja i alate za poticanje kreativnosti, motivacije i aktivnog sudjelovanja učenika, kao i za izgradnju inkluzivne i podržavajuće razredne zajednice.

Program povezuje umjetnost i obrazovanje kroz iskustveno učenje, konkretne primjere iz prakse i osobni profesionalni razvoj učitelja – od osmišljavanja inspirativnih nastavnih aktivnosti do jačanja komunikacije, empatije i sigurnosti u učiteljskoj ulozi.

I. Modul:
21.2.2026. (14:00 – 20:00) i 22.2.2026. (10:00 – 16:00)
Uvod u dramski odgoj kroz dramske igre i tehnike koje potiču iskustveno učenje, kreativnost i aktivno sudjelovanje učenika.

II. Modul: Dramske metode za izgradnju inkluzivnog i sigurnog razrednog okruženja
28.3.2026. (14:00 – 20:00) i 29.3.2026. (10:00 – 16:00)
Primjena dramskih metoda za inkluziju, razvoj empatije, razumijevanje različitosti i izgradnju zdravih odnosa u razredu.

III. Modul: Dramske metode u nastavi 
11.4.2026 (14:00 – 20:00) i 12.4.2026. (10:00 – 16:00)
Korištenje dramskih tehnika za obogaćivanje nastavnog procesa i razvoj kreativnog mišljenja kroz praktične primjere i vlastite nastavne planove.

IV: Modul: Dramske metode za nenasilnu komunikaciju i (samo)procjenu 
9.5.2026. (14:00 – 20:00) i 10.5.2026. (10:00 – 16:00)
Jačanje kompetencija učitelja u području grupnih dinamika, rješavanja sukoba i profesionalnog samorazvoja kroz dramske aktivnosti.

Ukupno 48 sati stručnog usavršavanja uživo.

Moguće se prijaviti i samo na pojedinačne module. 

Polaznici će po završenom stručnom usavršavanju dobiti potvrdu.

Teatar Tirena dramsko-pedagoški je edukacijski centar namijenjen kreativnom i estetskom razvoju djece i mladih i edukaciji osoba koje vode aktivnosti za djecu i mlade.


I. MODUL
21. i 22.2.2026.
12 sati edukacije (6 sati dnevno)
Uvod u dramski odgoj / Dramske igre i vježbe / Iskustveno učenje / Kreativnost i ekspresija / Procesna drama


Prvi modul uvod je u dramski odgoj i njegovu primjenu u obrazovanju. Usmjeren je na razvoj kompetencija učitelja za korištenje dramskih igara, vježbi i dramskih tehnika koje potiču iskustveno učenje, kreativnost, motivaciju i aktivno sudjelovanje učenika. Kroz praktičan i iskustveni rad sudionici istražuju različite vrste dramskih aktivnosti: igre zagrijavanja, vježbe ekspresije, mimske vježbe i dramske tehnike: zamrznute slike, igranja uloga i improvizacije.

Aktivnosti se prilagođavaju dobi učenika, a naglasak je na povezivanju s nastavnim sadržajima i kurikulumom te na stvaranju sigurnog i podržavajućeg okruženja u kojem se učenici mogu slobodno izražavati i istraživati.

U modulu se obrađuje i procesna drama, koju obilježava epizodna struktura, sudjelovanje svih sudionika, odsutnost vanjske publike i aktivno sudjelovanje voditelja u ulozi. Sudionici istodobno kreiraju sadržaj, proživljavaju dramsko iskustvo i očitavaju značenje. U radu se potiče razvoj kritičkog mišljenja, empatije i socijalnih vještina.

Završni dio modula usmjeren je na refleksiju, razmjenu iskustava i osmišljavanje vlastitih dramskih aktivnosti, čime sudionici jačaju sigurnost i samopouzdanje za samostalnu primjenu dramskog odgoja u praksi.

Modul pokazuje kako se dramski odgoj može koristiti kao izuzetno koristan i prilagodljiv pedagoški alat koji povezuje kognitivno, emocionalno i socijalno učenje te doprinosi dubljem i smislenijem iskustvu učenja.


II. MODUL
Dramske metode za izgradnju inkluzivnog i sigurnog razrednog okruženja
28. i 29.3.2026.
12 sati edukacije (6 sati dnevno)
Inkluzija / Empatija / Suradnja / Komunikacija i emocije / Društveni odnosi u razredu


Drugi modul usmjeren je na dramski odgoj kao alat za inkluziju, razvoj empatije i jačanje odnosa u obrazovnom okruženju. Produbljuje razumijevanje inkluzivnih praksi te kroz dramske metode odgovara na teme različitosti, suradnje, emocija i društvenih odnosa u razredu. Sadržaj se temelji na iskustvenom učenju i aktivnom sudjelovanju, potičući sigurnu i poticajnu atmosferu u kojoj sudionici istražuju vlastite stavove i obrasce ponašanja.

Središnji dio modula čine konkretne dramske aktivnosti i procesi koji se bave komunikacijom, suradnjom, kulturnim razlikama, emocionalnom pismenošću i vršnjačkim nasiljem. Kroz igre uloga, zamrznute slike, improvizacije i simbolički rad sudionici istražuju složene društvene situacije poput isključenosti, sukoba, zlostavljanja i odgovornosti, s naglaskom na razumijevanje perspektive drugih i razvoj suosjećanja. Posebna se pažnja posvećuje radu s emocijama te stvaranju prostora za refleksiju i dijalog.

Završni dio modula usmjeren je na primjenu dramskih metoda u nastavnoj praksi, uključujući međupredmetne teme i rad u skupini. Sudionici razvijaju vlastite pristupe korištenju dramskog odgoja u poučavanju, jačaju kompetencije za vođenje osjetljivih tema u razredu te promišljaju ulogu učitelja u izgradnji inkluzivne, sigurne i podržavajuće školske zajednice.

Modul u cjelini naglašava dramski odgoj kao snažan pedagoški alat za poticanje razumijevanja, odgovornosti i aktivnog sudjelovanja svih učenika.


III. MODUL
Dramske metode u nastavi 
11. i 12.4.2025.
12 sati edukacije (6 sati dnevno)
Primjena u nastavi / Aktivno učenje / Kreativno mišljenje / Nastavni sadržaji + dramske tehnike i metode / Razmjena iskustava


Treći modul bavi se primjenom dramskih tehnika i metoda u obrazovnom kontekstu, s fokusom na to kako dramske aktivnosti mogu obogatiti nastavni proces, potaknuti aktivno učenje i razvijati kreativno mišljenje.

Prvi dio modula fokusira se na ponavljanje i integraciju već poznatih dramskih metoda, ali iz nove perspektive – ne kao analitičkog alata, već kao sredstva za osmišljavanje sadržaja. Sudionici rade individualno i u grupama, istražuju kako iz minimalnih poticaja nastaju likovi, situacije i priče.

Središnji dio modula posvećen je konkretnim primjerima primjene dramskih metoda u učionici, pokrivajući područja jezika, matematike te prirode i društva. Kroz primjere nastavnih cjelina obrađenih uz pomoć dramskih tehnika, sudionici dobivaju uvid u to kako se apstraktni pojmovi mogu učiniti iskustvenima, kako se učenje može povezati s tijelom, prostorom, odnosima i maštom te kako dramski procesi mogu podržati razumijevanje, suradnju i refleksiju kod učenika.

Završni dio modula usmjeren je na samostalno osmišljavanje i isprobavanje nastavnih lekcija. Sudionici u grupama kreiraju kratke obrazovne cjeline koje integriraju dramski pristup i kurikularne sadržaje, a zatim ih testiraju s ostalim sudionicima. Time radionica zaokružuje proces od iskustva, preko refleksije, do konkretne primjene u praksi.

Modul u cjelini potiče razmjenu iskustava, kritičko promišljanje obrazovanja i razvijanje sigurnosti u korištenju dramskih metoda kao fleksibilnog i moćnog alata u poučavanju, prilagodljivog različitim predmetima, dobnim skupinama i obrazovnim kontekstima.


IV. MODUL
Dramske metode za nenasilnu komunikaciju i (samo)procjenu
9. i 10.5.2026.
12 sati edukacije (6 sati dnevno)
Grupne dinamike / Rješavanje sukoba / Povjerenje i suradnja / Osobni profesionalni razvoj / Vrednovanje naučenog


Završni modul Umjetnosti poučavanja bavi se grupnim dinamikama i osobnim profesionalnim razvojem učitelja. Ojačava kompetencije u području rješavanja sukoba, izgradnje povjerenja i suradnje u učionici onima koji žele raditi na sebi i ispitati kakva je to uloga učitelja i koje sve vještine posjeduje učitelj u suvremenoj školi.

Prvi dio modula usmjeren je na prepoznavanje izvora konflikta kroz osvještavanje razlika među sudionicima te kroz razumijevanje emocija i njihovih manifestacija kao čestog okidača nesporazuma. Kroz različite dramske igre i vježbe ispituju se pozicije moći, sudionici istražuju kako se sukobi stvaraju, kako se pojačavaju i što znači pravovremeno postaviti i komunicirati osobne granice.

Središnji dio modula posvećen je istraživanju i traženju rješenja problema kroz zajednički rad u grupama, uz pristup koji sukob promatra kao promjenjivu situaciju s više mogućih ishoda. Sudionici predlažu kao primjere školske situacije, razvijaju i uspoređuju različite strategije rješavanja problema te promišljaju kako učionica može postati siguran prostor za sve učenike.

Dio modula posvećen osobnom razvoju učitelja odvija se kroz razmjenu iskustava i prakse svih sudionika, a kroz istraživanje različitih učiteljskih uloga te razumijevanje dinamike statusa u odnosima (učitelj/učenici/ravnatelj/roditelji), sudionici razvijaju svjesniji i fleksibilniji pristup vođenju razreda.

Modul se zaključuje segmentom posvećenim vrednovanju – kako pojedinih aktivnosti, tako i cjelokupnog usavršavanja, s ciljem da sudionici osvijeste naučene vještine i prepoznaju što im može biti korisno u radu. U cjelini, modul potiče razmjenu iskustava, jačanje grupne kohezije i razvoj sigurnosti u korištenju dramskih metoda kao podrške zdravim odnosima, konstruktivnom rješavanju sukoba i stabilnoj učiteljskoj prisutnosti u razredu.


Cijena: 800 eura
* cijena pojedinačnog modula – 200 eura
* moguće je plaćanje u 4 rate (svaku je ratu potrebno uplatiti PRIJE početka pojedinog modula)

Popusti:
Cijena ako se plaća jednokratno – 700 eura
Cijena za članove HCDO-a i umjetničkih strukovnih udruga – 700 eura
Cijena za polaznike stručnog usavršavanja “Kazališni laboratorij” – 650 eura
Cijena po sudioniku ukoliko iz ustanove dolaze dva ili više sudionika – 650 eura
Cijena za studente i nezaposlene – 600 eura
Cijena pojedinačnog modula za članove HCDO-a i umjetničkih strukovnih udruga – 175 eura

Polaznici će po završenom stručnom usavršavanju dobiti potvrdu.


Da biste se prijavili na stručno usavršavanje, potrebno je ispuniti prijavnicu koja se nalazi na ovoj
POVEZNICI.

Rok prijave: 18.2.2026.

* rezervaciju mjesta u iznosu od 50 eura potrebno je uplatiti u roku od 7 dana od prijave (iznos rezervacije ubraja se u cijenu, u slučaju odustajanja rezervacija se ne vraća)

* prvu ratu potrebno je uplatiti najkasnije 7 dana prije prvog modula


Uplate:
Teatar Tirena, Krajiška 17, 10 000 Zagreb
HR8324020061101223626, Erste banka
(u poziv na broj odobrenja upišite OIB polaznika)


Informacije: edukacija@tirena.hr

Stručno usavršavanje odvijat će se u prostoru Teatra Tirena u Zagrebu na adresi Nova cesta 117.