Dramske metode kao alati za kreativnu samo(procjenu) mogu poslužiti za bilo kou vrstu grupnog rada – u redovnoj nastavi, izvannastavnim aktivnostima, proradi međupredmetnih tema i sl.
Dijele se na dvije osnovne skupine: one kojima je cilj procijeniti kako se osjeća pojedinac/grupa tijekom rada i one koje služe kao alat za produbljivanje razumijevanja gradiva i provjeru znanja.
Radionica nudi polaznicima pregršt dramskih i drugih kreativnih igara i zadataka koji se mogu adaptirati za bilo koji uzrast i sadržaj.
VODITELJICE: Maja Sviben, Nina Horvat, Katarina Šulc